嘉兴家教网 嘉兴家教中心[育英家教] 一对一上门家教 嘉兴家教辅导 家教热线:0573-86971234
嘉兴家教网

资料站家教直通车 | 家长加油站 | 家教才艺通 | 学习宝典 | 外语学习 | 教学资源   家教咨询:0573-86971234    15024336013(蔡老师)

 
高三一次月考语文试卷及答案
请家教热线:
86971234 15024336013(蔡老师)
   
 

找家教,做家教,上嘉兴育英家教网
文章来源:嘉兴家教网
文章作者:嘉兴家教中心
编辑时间:2011-1-17

江苏省高邮市二中2009届高三第一学期第一次月考试卷    
 语     文
(满分160分,包括5分卷面书写分;时间150分钟)
一.基础知识(27+14=41分)
1.下列加点字注音全部正确的是(  )(3分)
 A.狭隘(ài)      沉溺(nì)         慰藉(jí)        花剌(la)子模
 B.麻痹(bì )     戕(qiāng)害      参省(shěng)     金石可镂(lòu)
 C.跬(kuǐ)步     驽(nú)马         炽(chì)热       锲(qì)而不舍
 D.炙(zhì)热     拙(zhuō)劣       谚(yàn)语       出类拔萃(cuì)
2.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是(    )(3分)
 A.俨然  寒喧   宽宏大量  无是生非         B.辖制  仰杖  惴惴不安  气象万千
C.周济  撮合   百无聊赖  无足轻重         D.踌躇  讥诮  再接再励  汪洋兴叹
3.给下列加点字释义有错的一组(  ) (3分)
 A.①想入非非(虚幻的境界)                 ②跬步(半步)千里
 B.①走(牵)马看花                         ②置之度(考虑、打算)外
 C.①了(完全、一点)无一物                 ②锲(用刀雕刻)而不舍
 D.①金石可镂(雕刻)                       ②应接不暇(空闲)
4.下列句中不含通假字的一项是(  )(3分)
  A.虽有槁暴,不复挺者                      B.君子生非异也,善假于物也
  C.师者,所以传道受业解惑也                D.故不积跬步,无以至千里
5.对下列两组加黑词的含义分析正确的一项是(     )(3分)
①其为惑也,终不解矣                             ③圣人之所以为圣
②于其身也,则耻师焉,惑矣                    ④师者,所以传道受业解惑也
A.①②相同,③④相同                          B.①②不同,③④不同
C.①②相同,③④不同                          D.①②不同,③④相同
6.从句式特征看,与“师者,所以传道受业解惑也”一句相同的一项(    )(3分)
A.不拘于时,学于余                               B.句读之不知,惑之不解
C.道之所存,师之所存也                         D.今其智乃反不能及,其可怪也欤!
7.将下列诗句前的字母填入文中相应的横线上(3分)
(1)柴门闻犬吠,风雪夜归人        (2)寒沙梅影路,微雪酒香村
(3)前村深雪里,昨夜一枝开        (4)晚来天欲雪,能饮一杯无
一提到雨,也就必然的要想到雪。"___________"自然是江南日暮的雪景;"__________",则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了;"__________",是江南雪夜更深人静后的景况;"__________",又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。  
 A.(4)(2)(3)(1)                        B.(4)(2)(1)(3)
C. (2) (1) (3) (4)                         D.(2) (1) (4) (3)
 
8.下列各句中加线成语的使用,正确的一项是(    )(3分)
   A.外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合,终于琴瑟失调,不得不分手。
   B.梁朝伟的演技,可以说已到了炉火纯青的地步,他在《英雄》中扮演的剑侠栩栩如生,演得真绝了。
   C.近几年,世界局部地区的战争接连不断,使得大量难民毁家纾难,流离失所。
   D.百名教授学者十余年来殚精竭虑,通力合作,《现代汉语规范词典》终于问世了。
9.下列各句在表达上没有语病的一句是(    )(3分)
   A.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。
   B.电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专业技术人才。
   C.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵花粉。
   D.先生侃侃而谈,他的音容笑貌虽然没什么变化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。

10.默写(14分)
 ①子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,                  ”《论语》
 ②是故无贵无贱,无长无少,                                 。(韩愈《师说》)
 ③业精于勤,荒于嬉;                         。(韩愈《进学解》)
 ④学而不思则罔,                       。(《论语》)
5是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。                               ,如是而已。《师说》
6举酒属客,                                       。《赤壁赋》
7浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;                                     。《赤壁赋》
8               ,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,                      。《赤壁赋》
                     

二、文言阅读(36分)
(一)比较下列文言语段并完成后面问题(5分)
 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹八跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
乙  古之学者必有师,师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之,生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之后生于吾乎?
11.下列加点的词解释有错的一组是(  )(2分)
 A.①不积跬步,无以(没有用来……办法)至千里;
   ②吾师(以……为师)道也,夫庸知其年之后生于吾乎?
 B.①其闻道也亦固(巩固)先乎吾        ②积土成山,风雨兴焉(于此)
 C.①蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下(向下)饮黄泉
②生乎(在)吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之
D.①其闻道也固先乎(比)吾,吾从而师之   ②吾师道也,夫庸知其年之后生于吾乎(呢)?
12.①甲文谈到了一种学习方法,这种学习方法是        
   ②甲文和乙文都谈到了一个人在求学之道中应持的态度,它们分别是                    
(二)比较下列文言语段并完成后面问题(9分)
  君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。本直中绳,輮以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
    吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非如长也,而见者远;顺见而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
  嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古人圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是古圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣!。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医,乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,日师日弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近庚。呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
13.下列句子中加点的词解释有错的一项是(   )(2分)
A.①学不可以已(停止)                  ②故木受绳则直,金就(靠近)砺则利
B.①君子生非异也,善假于物(外物)也    ②是故圣(圣人)益圣,愚益愚
C.①小学而大遗(丢弃),吾未见其明也    ②青,取之于(从)蓝而青于(比)蓝
D.①君子生非异也,善假于(向)物也      ②于(对于)其身也,则耻师焉
14.对下列各句的句式说法错误的是(    )(2分)
 A.师者,所以传道受业解惑也(判断句)     B.句读之不知,惑之不解(宾语前置句)
 C.青,取之于蓝而青于蓝(定语后置句)     D.冰,水为之而寒于水(状语后置句)

15.乙文,韩愈从师而学的必要性,从三个方面对“不从师”的现象进行正反对比论述:
                                                                         
                                                                          
                                                                          

16.在上面的选文中,荀子和韩愈的看法有什么共同点?(2分)
 答:                                                                        
                                                                            
 
(三)阅读苏轼《赤壁赋》的片断,完成题目(每小题2分,共8分)
苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空。酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。”
 客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中。不知东方之既白。
17.下列句子中对加点词解释不正确的一项是 (     )
A.苏子愀然                         愀然:忧愁凄怆的样子
B.哀吾生之须臾                     须臾:片刻,形容生命之短
C.托遗响于悲风                     遗响:指洞箫声的余音
D.目遇之而成色                     成色:指物品的质量
18.下列四组加点虚词的含义和用法相同的一组是(     )
A.①此非孟德之困于周郎者乎          ②不拘于时          
B.①相与枕藉乎舟中                  ②浩浩乎如冯虚御风
C.①挟飞仙以遨游                    ②輮以为轮
D.①不知东方之既白                  ②目遇之而成色
19.下列各句句式与例句相同的一项是(       )
例句:何为其然也?
A.吾与子渔樵于江渚之上            B.渺渺兮予怀
C.师者,所以传道受业解惑也        D.而今安在哉?
20.对本文有关分析不正确的一项是(      )
A.客人举曹操之例,是借古抒怀,感叹人生“须臾”的悲哀。
B.选文第二段以流水、明月作比,阐明了万物与人生永远变化的道理。
C.主客问答,议论风生,表现出主人公乐观豁达的胸怀。
D.本文既是一篇抒情小赋,而就其内涵来说,更是一篇哲理小赋,包含了对宇宙人生的思考和领悟。
 
(四)阅读三段课外文言文,完成下面题目(6分)
(甲)君子之学也,入乎耳,著乎心,布乎四体,形乎动静;端而言,蠕而动,一可以为法则。小人之学也,入乎耳,出乎口;口耳之间,则四寸耳。曷足以美七尺之躯哉?古之学者为己,今之学者为人。君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽牍
(乙)蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。兰槐之根为芷,其渐之滫,君子不近,庶人不服。其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。
(丙)故不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先生之遗言,不知学问之大也。干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。
(选自《荀子·劝学篇》)
注:①端而言,蠕而动:端,微言;蠕,微动;意思是说极细微的言行。②禽牍:小的禽兽。古人相见,常拿小禽兽作为礼物。③兰槐:一种香料。
21.甲文中有两个词类活用的词是(  )
A、学;动                   B、入;出                   C、布;美            D、身;己
22.句中加点词解释有误的一项是(  )
A、不临深谷,不知地之厚也(来到)            B、不闻先生之遗言(耳闻)
C、生而同声,长而异俗(习性、性格)        D、教使之然也(这样)
23.对乙文画线句含义的解说正确的一项是(  )
A、喻人本性无善无恶,惟在教育与学习,论证学习与教育的重要。
B、喻人善恶无常,惟在学习,论证教育的重要性。
C、喻人是可塑的,强调学习的重要性。
D、与“近朱者赤,近墨者黑”同义,强调学习环境与内容的重要。
 
(五)文言文翻译(8分)
24.完成下面句子的翻译
(1).君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
                                                                                  
(2).吾师道也,夫庸知其年之后生于吾乎?
                                                                               
(3).句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
                                                                                
(4).李氏之蟠,不拘于时,学于余。
                                                                               
(5).固一世之雄也,而今安在哉?
                                                                              
(6).以为凡是州之山水有异态者,皆我有也。
                                                                              
(7).然后知吾向之未始游,游于是乎始。
                                                                              
(8).君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽牍。(上文甲段)
                                                                              
 
三、诗歌鉴赏(4分)
对下面一首宋词进行赏析,完成题目
诉 衷 情         南宋    陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州①。关河梦断何处,尘暗旧貂裘②。    
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此身谁料,心在天山③,身老沧州④。
注:①陆游48岁任四川宣抚使王炎的幕僚。  ②暗示自己长期闲置而功业未成。
③功名犹存。                         ④晚年退居山阴湖边。
25.上阕“尘暗旧貂裘”句的诗眼是什么?请作分析说明。
                                                                             
                                                                              
26.分析“心在天山,身老沧州”的表达技巧和思想内容。
                                                                                
                                                                             
四、文学类文本阅读(8分)
阅读下面的文字,完成题目
乡村:民族的记忆与想象
雷抒雁
   ①曾经的乡村,是一卷卷蓝布封皮的线装书,手工刻制的木版文字在薄薄的宣纸上印满了炊烟、古屋、插秧、刈麦,印满了拱桥、溪流、杏花、荠菜;平平仄仄的一些低吟浅唱,长长短短的一些唐诗宋词,都写在卷卷线装书的册页里。
   ②当然,还有滚滚的征尘,有苛捐猛于虎的悲号,有“锄禾日当午,汗滴禾下土”的辛苦劳作,有“田园荒芜胡不归”的呼唤……
   ③几千年的农耕文化,起根发苗,发展壮大就在农村;农村,刻写着我们民族的记忆和想象。
   ④商品的繁荣造就了城市。城市的出现,拉开了城乡经济和文化的距离。如果说城市是一座座砖砌的奶桶,乡村只是一头头散落田野的奶牛。衣衫褴褛的乡村父母,吃糠咽菜送儿子走进学堂,开始了逃离农村,逃离劳动,逃离贫困与低贱的第一步。
   ⑤思念乡村的人也有,多是政治上的失意者,商战中的败北者,战场上的伤残者,是激烈的争斗之后寻找宁静地方的疗伤者。乡村以善意的同情接纳他们,用源源不断的温情和取之不尽的草药为他们医治创伤。而这些受伤者往往如受伤的鸟,强健之后,又挣脱农人的双手飞进城市。却很少有人想去写一部乡村史,像写一部王朝史那样,写乡村的发生,发展和变迁,写农人的劳作,灾难和贡献。
   ⑥广大的乡村,如今面临一次新的机遇,它将以新农村的面貌出现在中国的大地上。这是一次历史性的变革,是都市前所未有的对乡村的亲情反哺。可是,我还是有一点杞忧。既往的每一次变革,哪怕是最小的,都伤害过乡村的美丽与个性。这一次,会不会也有一些难免的伤损?美丽的村舍被单一的水泥楼房代替,宁静的生活被喧嚣的市声淹没,一卷古朴柔软的线装书,被生生地改造成硬壳子西装书,千姿百态的乡村,成了千篇一律的城镇。
   ⑦乡村,是我们最后一片诗意的栖居地。保护诗意的乡村,是新农村建设中不可忽视的一个命题。在建设新农村的过程中,注意搜集和整理古老的乡村历史和文化是一个当务之急。我国的乡村以其古老的存在,成为整个民族历史和文化的一部分。许多古老村落历经数千年,保留着深厚的为正史所缺失的宝贵记忆,成为中华民族历史和文化有力的物证。
   ⑧如山西长治的八义镇,名称源于著名的长平之战,八位义士阻拦赵括草率发兵抗秦,被刚愎自用的赵括杀害;战争结果是赵军大败。此地后来立碑纪念“八义士谏赵处”,村子更名八义村。
   ⑨像这样一些有趣的记忆,中华大地的许多村子都有。建设新农村,关心和保护、留存乡村古老的文化记忆是十分必要的。不要再如“文革”时期用那些流行语言替代乡镇街巷的古老名字;更不要用什么“罗马”、“阿拉斯加”之类的崇洋名字改造古老乡村。新农村,一定要是中国式的,与中华民族的历史、文化传承一脉相连的农村。
   ⑩我们的记忆,想象和情感,还在农村。那里,永远都应是我们诗意的精神家园。我们要让乡村与都市亲近,而不是让乡村的背影渐行渐远。
                                           (选自2006年3月25日《今晚报》)
  
27.依据④⑤两段,请用简洁的语言概括,在城乡经济、文化距离拉开的背景下,城市与乡村彼此之间有着怎样的联系?(2分) 
                                                                                       
                                                                                           
28.第⑥段画线的句子,换个角度可以这样解读:农村对于城市,有过哺育之情。请从文中摘出两个能体现这种哺育之情的句子。 (4分) 
 ①                                                                                            
 ②                                                                                              
 
29.从全文看,怎样建设新农村才能保有农村的“美丽与个性” ?(3分)
                                                                                        
                                                                                       
 
五.语言运用(8分)
30.请为一家制药厂的厂房大楼设计一条霓虹灯箱的标语,要符合制药厂的特点。
要求:主题鲜明,构思新颖,上口好记,语言简明。(10—20字)(2分)
                                                                              
31.根据要求,发挥想像,为2008年北京奥运会开幕式拟写三条标语。
语言要亲切、友善、生动活泼、富有文采。(3分)
①(从运动员角度)展现各国运动员的精神风貌。
答:                                                                      
②(从观众角度)表现观众对运动员的热情期待。
答:                                                                     
③(从历史的角度)表现这次体育盛会的意义。
答:                                                                    
 
 
六、作文
32.作文(60分)
张洁在《我的四季》一文中写道:"秋天,我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐。富有而善良的邻人,感叹我收获的微少,我却疯人一样地大笑。在这笑声里,我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具,它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……"
你在这方面有什么样的经历和体会?请以"收获"为题,写一篇不少于800字的记叙文,不要虚构。
(本卷来自嘉兴家教网http://www.0573yyjj.com  欢迎您的浏览)
 
 
                                                    
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
第二中学08-09学年第一学期第一次月考高一语文
答案纸
                                  总得分:                  
一.基础知识(27+14=41分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10.默写
(1)                             
(2)                                                                
(3)                                                                
(4)                             
(5)                                                                
(6)                                                                
(7)                                                                
(8)                                                                 
 
二.文言文阅读(36分)
(一)(5分)
11.(2分)       
12.(3分)(1)                                                               
   (2)                                                                    
(二)(9分)
13.(2分)                    14。(2分)        
15.(3分)
(1)                                                                         
(2)                                                                          
(3)                                                                          
16.(2分)
                                                                             
                                                                                 
(三)(8分)
17.           18。           19。            20。     
(四)(6分)
21.           22。           23。     
(五)翻译(8分)
(1)                                                                         
(2)                                                                         
(3)                                                                          
(4)                                                                         
(5)                                                                         
(6)                                                                        
(7)                                                                          
(8)                                                                          
 
三.诗歌鉴赏(4分)
25.                                                                          
                                                                               
26.                                                                           
                                                                               
 
四.文学类文本阅读(9分)
27.(2分)                                                                     
                                                                               
28.(4分)
(1)                                                                        
(2)                                                                            
29.(3分)
                                                                             
                                                                              
 
五.语言运用(5分)
30.(2分)
                                                                               
31.(3分)
(1)                                                                          
(2)                                                                         
(3)    &, nbsp;                                                                      
 
六.作文(60分)
32.写在反面
 
七.文面及书写(5分)
    实际得分:         
(本卷来自嘉兴家教网http://www.0573yyjj.com  欢迎您的浏览)
第二中学高一第一次月考语文试卷参考答案:(08。09)
1.B  
2.C(A中“喧”应为“暄”,“是”应为“事”;B中“杖”应为“仗”;C中没有错别字;D中“励”应为“厉”,“汪”应为“望”)   
3.B  
4.D    
5.B   
6 C  
7. B    
8.D(A琴瑟失调:比喻夫妇不和。不能用于其他人物关系。B栩栩如生:活泼生动的样子。形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象, 塑造得非常逼真,好像活的一样。C毁家纾难:意为捐献全部家产,帮助国家减轻困难。D殚精竭虑:形容用尽心思。)    
9.D(A项“培养失足青年”不合情理。B项“能否”是两面性,而“加速训练并造就……”是一面性的,句子搭配不当。C项成分残缺,应改为“要采集50万朵花的花粉”) 
10.①其不善者而改之
 ②道之所存 师之所存也 
③行成于思 毁于随
④思而不学则怠
   5闻道有先后,术业有专攻
   6诵明月之诗,歌窈窕之章
   7飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙
   8余音袅袅,泣孤舟之嫠妇
 
 
11. B
12.①学习要注意积累 ②持之以恒、用心专一;向一切可以学习的人学习
13
14. C 
15.①用“古之圣人”“从师而学”跟“今之众人”“耻学于师”作比较
②用人们为子“择师而教之”与自身“则耻师”作对比
③把“巫医乐师百工之人”的“不耻相师”与“士大夫之族”的“群聚而笑之”进行对比
16. 甲文与乙文在“学习”问题上都谈到了要向“外物”学习。
17.D(形成颜色) 
18.A (A中都为“被”;B ①在②……样子;C①修饰关系②承接关系;D ①主谓之间② 代词)
19.D (例句与D项为宾语前置句;A介宾短语后置;B谓语前置;C判断句)  
20.B(阐述了“变”与“不变”两个方面)
21
22
23
C
A
D
 
24.翻译(略)
 
 
25.是“暗”字,一个“暗”字不仅写出了画面的暗淡,而且将岁月流逝,人事消磨,壮志难酬的惆怅心情融入其中,此外还与“匹马戍梁州”的梦想形成对比,造成强烈的情感落差。
 
26.运用先扬后抑的手法,表现了作者奔赴抗敌前线,报效祖国,收拾旧山河的雄心壮志与请缨无路,报国无门,有志向难申的现实之间的矛盾冲突,这是烈士暮年,壮心不已的悲壮沉郁的浩叹,令人荡气回肠。)
27.城市是乡村逃离者的目的地;乡村是城市失意者的疗伤地。(一点2分,共4分)
 
28. ①如果说城市是一座座砖砌的奶桶,乡村只是一头头散落田野的奶牛。② 乡村以善意的同情接纳他们,用源源不断的温情和取之不尽的草药为他们医治创伤。(一句2分,共4分)
 
29.要搜集、整理和保护古老的乡村历史和文化,使她成为保留“民族记忆”的诗意的栖息地;要走中国式的个性发展之路,不盲目照搬西方发展模式,不追求千篇一律。(每一分句2分,意思对即给分,共4分)
 
 
 
30.爱岗敬业 开拓创新 精心创造一流品质
31.①我们微笑着走进这片多情的土地
      信心百倍 精神抖擞 奥运赛场勇争第一 
    ②北京拥抱你        古老的民族永远为你喝彩      热情的北京企盼你闪亮出场 
③北京因你而自豪    你使北京更骄傲     传承奥运文明       历史永远铭记
       (本卷来自嘉兴家教网http://www.0573yyjj.com  欢迎您的浏览)                                                                             

分享到:

上一篇: 高三第一学期第二次月考语文试卷及答案   下一篇: 高三语文第一次调研试卷及答案
 

相关文章:

育英教育暑期招生 
嘉兴家教网:请严肃告诉孩子,学习肯定是辛苦的 
嘉兴家教网:美丽的南湖 
嘉兴家教网:情商,就是教养 
嘉兴家教网,在上海旅游 
嘉兴家教网:爱孩子,就要肯定他 
父亲的爱 
读《残狼灰满》有感 
感受孩子的心理,做称职的老师 
育英教育数学教师余老师简介 



 嘉兴哪里有好的数学 ...
 怎样加强学困生的学 ...
 怎样的老师才是好的 ...
 请家教注意事项—嘉 ...
 家教请大学生好还是 ...
 家庭教育要讲究策略 ...
   中小学课程类
 语文 数学 英语 化学 物理 奥数
   语言外语类
 韩语 德语 法语 日语 汉语 俄语
   音乐艺术类
 钢琴 小提琴 电子琴 萨克斯 吉他
 大提琴 打击乐 单簧管 古筝 美术
   体育益智类
 网球 羽毛球 乒乓 围棋 国际象棋
   服务以下地区

   包揽名校师资

嘉兴学院
嘉兴学院南湖学院
同济大学浙江学院

   
 
嘉兴育英家教网-微信公众平台二维码
微信号:jxyyedu
关注公众号,及时接收家教信息
提醒:家教有风险,请各教员增强安全防范、自我保护意识。Map
家教热线:15024336013 加盟友链QQ:1149151110 家教QQ群:68186019
本站关键词:嘉兴家教网 嘉兴家教中心 嘉兴育英家教网
浙ICP备10215120号

地址:嘉兴市新文化广场1号楼6楼(二环西路和文昌路交叉口)
top
合作网站