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高一年级语文第四单元练习卷
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文章作者:嘉兴家教中心
编辑时间:2011-1-14

高一年级语文学科
必修一第四单元质量检测试题参赛试卷
      学校:石油中学     命题人:郭小昕
                (满分:150分  时间:90分钟)
一、 基础运用(每题3分,共18分)
1.下列加粗字注音有误的一项是(     )                                         
  A.精悍(hàn)    洗涤(dí)     籼(xiān)米     叱咤(zhà)
  B.褴褛(lán)    婆娑(suō)    作揖(yī)       水门汀(tīng)
  C.足趾(zhǐ)    尸骸(hái)    撰(zhuàn )写   铁锭(dìng)
  D.酝酿(niàng)  皮辊(gǔn)    攒(zuǎn)射     横亘(gèn)
  2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(     )                     
  A.菲薄   绯红   掩映   骇人听闻
  B.噩耗   修葺   箜篌   引亢高歌       
  C.莅临   翌年   酣畅   阴谋鬼计
  D.隐密   骷髅   诡秘   迥乎不同
  3.依次填入下列句子中的词语最恰当的一项是(     )
  ①在以后的一个多世纪中,包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模________、________和装修。
  ②当然,最为________的是子夜时分中英香港交接仪式上的易帜。
  ③每一个参观者都感到有一个地方对他说来特别恐怖,使他________难忘。
  A.改建  扩建  世人瞩目  终生  B.扩建  改建  令人瞩目  终生
  C.扩建  改建  令人瞩目  终身  D.改建  扩建  世人瞩目  终身
  4.下列各句中,加横线的成语使用恰当的一句是(     )
    A、当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。
    B、她从小就养成了自认为高人一等的优越感,即使在医院里要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。
    C、会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。
    D、您刚刚乔迁新居,房间宽畅明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉
5.下列句子没有语病的是(   )
A、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。
B、由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南,河北等省。
C、联合国设立“国际家庭日”的目的,是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题,提高家庭问题的警觉性,促进家庭的和睦与幸福。(2007四川卷)
D、随着国民经济的腾飞和人民物质文化生活水平的提高,我国文化市场的发展前景是十分广阔的 
6、下面关于文学常识的表述,不恰当的是(     )
  A.报告文学是采用文学的手段及时反映真人真事的一种新闻文体。
  B.新闻具有及时性和真实性的特点。
  C.新闻结构主要是标题、电头、主体、背景、结语五个部分。
  D.学习新闻作品,要分清新闻事实和新闻背景、客观叙述和主观评价。
二 、现代文阅读(每题5分,共15分)
抗生素滥用与DNA污染
   青霉素问世后,抗生素成了人类战胜病菌的神奇武器。然而,人们很快发现,虽然新的抗生素层出不穷,但是,抗生素奈何不了的耐药菌也越来越多,耐药菌的传播令人担忧。2003年的一项关于幼儿园儿童口腔卫生情况的研究发现,儿童口腔细菌约有15%是耐药菌,97%的儿童口腔中藏有耐4~6种抗生素的细菌,虽然这些儿童在次前3个月中都没有使用过抗生素。
   从某种意思上说,现代医学正在为它的成功付出代价。抗生素的普遍使用有利地抑制了普通细菌,客观上减少了微生物世界的竞争者,因而促进了耐药性细菌的增长。
   细菌耐药基因的种类和数量增长速度之快,是无法用生物的随机突变来解释的。细菌不仅在同种内,而且在不同的物种之间交换基因,甚至能够从已经死亡的同类散落的DNA中获得基因。事实上,这些年来,每一种已知的致病菌都已或多或少获得了耐药基因。研究人员对一株耐万古霉素肠球菌的分析表明,它的基因组中,超过四分之一的基因,包括所有耐抗生素基因,都是外来的。耐多种抗生素的鲍氏不动杆菌也是在与其他菌种交换基因中获得了大部分耐药基因。
   研究人员正在梳理链霉菌之类土壤微生物的DNA,他们对近500个链霉菌品系的每一个菌种都检测了对多种抗生素的耐药性。结果,平均每种链霉菌能够耐受七八种抗生素,有许多能够耐受十四五种。对于实验中用到的21种抗生素,包括泰利霉素和利奈唑胺这两种全新的合成抗生素,研究人员在链霉菌中都发现了耐药基因。研究发现,这些耐药基因与致病菌中耐药基因有着细微的差异。有证据表明,耐药基因在从土壤到重危病人的旅途中,经过了许多次转移。
   人类已经认识到滥用抗生素对自身健康的严重威胁,并且也认识到在牲畜饲养中大量使用抗生素的严重危害。在饲料中添加抗生素,可以促进牲畜的生长,但同时也会是牲畜体内的病菌产生耐药性。世界卫生组织呼吁,为防止滥用抗生素而导致细菌产生耐药性,抑制耐药菌的传播,世界各国应限制对牲畜使用抗生素。欧盟决定从2006年1月起,全面禁止将抗生素作为牲畜生长促进剂。
   人畜粪便如果流入河道,或是作为饲料的一部分被撒入农田,其中的细菌就更加容易繁殖和传播其耐药基因。目前,研究人员正在调查,人畜粪便是如何在耐抗生素基因的蔓延中起作用的。
   抗生素滥用造成的DNA污染威胁着人类的健康。
7. 对上文画线句子中“付出代价”的理解,不正确的一项是(     )
   A.各种耐药菌的快速传播现状令人担忧。
   B.现在抗生素无法对付的细菌越来越多。
   C.细菌耐药基因的种类和数量增长速度很快。
   D.细菌能从死亡同类散落的DNA中获得基业。
8. 以下理解符合原文意思的一项是?(      )
   A.耐万古霉素肠球菌的耐药基因是可以从其体外获得的。
   B.土壤中链霉菌品系的每一个菌种对抗生素都有耐药性。
   C.只要彻底杀死各种细菌就可阻断耐药基因的传播途径。
   D.欧盟已经全面禁止在牲畜饲养过程中使用各种抗生素。
9 根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是(     )
   A. 人类需要不断开发各种新型抗生素来战胜各种不通的耐抗生素病菌。
   B. 土壤中的耐药基因经过多次转移,传播给人后其耐药性会逐步下降。
   C. 检测牲畜排泄物中有无耐药基因即可判定其饲料是否添加了抗生素。
   D. 只要科学、合理地使用抗生素,人们就不会感染各种耐抗生素病菌。
三 、 文言阅读理解
(一)课内阅读(每小题3分,共12分)
沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”
10.下列句中加横线的词,解释不正确的一项是(    )
  A.沛公已去,间至军中   间:从小路      
  B.张良入谢             谢:道歉
  C.再拜奉大将军足下     再:二次       
  D.闻大王有意督过之     督:监督
11.下列句中的“之”字,指代对象不同的一项是(   )
  A.拔剑撞而破之               B.置之坐上
  C.置之地                     D.吾属今为之虏矣
12下列句中加点的词,与“拔剑撞而破之”中的“破”用法相同的一项是(   )
  A.先破秦入咸阳者王之 B.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也
C.间至军中          D.项伯杀人,臣活之
13.与例句“沛公安在?”句式相同的一项是(    )
A.大王来何操?       B.具告以事
C.亚父者,范增也     D.若属皆且为所虏
(二)课外阅读(14、15、16每题5分,17题每小题3分,全题共27分)
晋文公攻原,裹十日粮,遂与大夫期十日。至原十日而原不下,击金而退,罢兵。士有从原中出者,曰:“原三日即下矣。”群臣左右谏曰:“夫原之食竭力尽矣,君姑侍之。”公曰:“吾与士期十日,不去,是亡吾信也。得原失馆,吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰:“有君如彼其信也,可无归乎?”乃降公。卫人闻曰:“有君如彼其信也,可无从乎?”乃降公。孔子闻而记之,曰:“攻原得卫者,信也。”    
  吴起出,遇故人而止之食。故人曰:“诺。”令返而御。吴子曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人民。故人来,方与之食。
  魏文候与虞人期猎。明日,会天疾风,左右止文候,不听,曰:“不可。以风疾之故而失信,吾不为也。“遂自驱车住,犯风而罢虞人。
  曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非以成教也。”遂烹彘也。
    (节选自《韩非子·外储说左上》,有改动)
    【注】虞人:古代掌管山泽苑囿的官。    
14.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(    )
A. 遂与大夫期十日            期:约定
B. 会天疾风                  会:适逢
C. 犯风而罢虞人              犯:冒着
D. 不去,是亡吾信也          亡:通“无”,没有
15.下列各组句子中,加下划线词的意义和用法相同的一组是(    )
A.  攻原得卫
假舆马
B.  待公
见疑
C.曾子之妻
壮也,犹不如人
 D.风疾之故而失信
樊将军穷困来归丹 
16.以下六句话分别编成四组,全部直接体现诚信的一组是(   )
①遂罢兵而去                      ②裹十日粮,遂与大夫期十日
③故人来,方与之食                ④遂自驱车往,犯风而罢虞人
⑤曾子欲捕彘杀之                  ⑥今子欺之,是教子欺也
A.①②⑤         B. ③④⑤      C. ①③⑥      D. ②④⑥
17. 把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1)    有君如彼其信也,可无归乎?(3分)
 
 
(2)  夫原之食竭力尽矣,君姑侍之。(3分)
 
 
(3)    吴起出,遇故人而止之食。故人曰:“诺。”(3分)
 
 
(4)    母欺子,子而不信其母,非以成教也。(3分)
 
 
四 、语言运用
18、概括下面一则消息的主要信息,不超过35字。(6分)
《人民日报》巴厘岛5月3日电 东盟10国与中日韩财长会议在印度尼西亚巴厘岛发表联合公报宣布,亚洲区域外汇储备库将在今年年底前正式成立并运行,以解决区域内的短期资金流动困难,并作为现有国际金融机构的补充。
根据公报提供的数据,在规模为1200亿美元的亚洲区域外汇储备库中,中日韩3国出资80%,东盟10国出资20%。其中,中国、日本各占32%,韩国占16%。具体金额为:中国384亿美元、日本384亿美元、韩国192亿美元。
 
 
 
19 、请运用相关知识,讲下列短语组合成悼念伟大的周恩来总理的挽联。(4分)
   难报恩来   生为国家    耿耿忠心昭日月   何堪魂去    青史千秋    功同五岳   寸草春晖    德同湖海    洋洋正气结丰碑    死为人民
   第一幅挽联:
             上联:
 
             下联:
   第二幅挽联:
             上联:
 
             下联:
20    、《论语》作为儒家经典已经深刻影响到了中国文化的方方面面,《论语》中的名句有很多更是成为我们的日常用语。请你选择对自己最有启发的句子,把它写出来,并且用简洁的文字讲清自己喜欢的理由。(8分)
 
 
 
 
 
五 、作文(60分)
生活中总有一些时候你会被一些人或者一些事所感动,这些人与事也便成为你人生美好记忆的一部分,而且历久弥新。请你搜寻自己的记忆宝库,用真诚的文字来回顾这些人或者这些事,让更多人明白生活永远不缺少感动。
要求:自定立意,自由选材,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。严禁抄袭、套作。
 
 
金台区出题大赛高一必修一第四单元测试卷答案
                 学校:石油中学   命题人:郭小昕
1、字音:D  攒射读cuán
2、 字形:A    B项亢改吭C项鬼改诡D项密改秘
3、 词语辨析:A
4、 成语运用:答案B。A项安步当车,慢慢地步行,就当是坐车。B项颐指气使,不说话而用面部表情来示意,指有权势的人的傲慢神气。C项车水马龙,车像流水,马像游龙,形容车辆很多,来往不绝。本处着重说明人们争购鲜花,其误用类型亦属对象不当,从语境来讲,摊位前不过几米或几十米,也无法形成车如水、马如龙的景象。D“蓬荜生辉”是表示由于别人到自己家里来,或张挂了别人的字画而使自己非常光荣。例句把谦辞用于他人,显然是错误的,它只能自用不能他用。
5、 病句辨析:D   A项语序不当,“不仅”应在“诚信”之后。B项搭配不当,应改为“该基地每年生产的无公害蔬菜” C项句式杂糅,“的目的”和“是为了”,重复;介词缺失,“提高(对)家庭问题的警觉性”
6 、文化常识:C
7、【答案】D
【解析】答非所问,与“付出代价”无关。
8、【答案】A
【解析】B、原文说的是“近500个链霉菌品系的每一个菌种”;C、无中生有,且不合常识;D、原文是“禁止将抗生素作为牲畜生长促进剂”,不是“全面禁止在牲畜饲养过程中使用。”
9、【答案】A
【解析】B、原文说的是“耐药基因在从土壤到重危病人的旅途中”推不出“耐药性会逐步下降”;C、原文“人畜粪便中的细菌就更加容易繁殖和传播其耐药基因”,不能判定“饲料是否添加了抗生素”;D、无中生有,强加因果。
10       D  督:责备
11       D  代人
12       D  使动用法
13       A  宾语前置句
14       D 亡:丢失,丢弃
15       D 介词,因为。
16       B 
17       参见全文翻译
晋文公进攻原邑,带了十天的粮食,于是与大夫约定十天为限。到原邑十天,但原邑却未攻下,鸣金收兵,撤军离开。有从原邑中逃出的士兵说:“原邑再有三天就将攻下了。”群臣及侍从进谏说:“原邑的粮食已吃光,兵力已用尽,国君您再等等吧。”晋文公说:“我与士兵约定十天为限,不撤离,这是失去我的信用。得到原邑却失信,我不做这样的事。”于是撤军离开原邑。原邑人听到后说:“有了像那样讲信用的国君,能不归顺他吗?”于是投降了晋文公。卫国人听到后说:“有了像那样讲信用的国君,能不跟从他吗?”于是投降了晋文公。孔子听到后把这件事记下来,并说:“进攻原邑进而得到卫国,这是因为守信啊!”    
    吴起出门,遇见一个老朋友,便留他吃饭。那朋友说:“好的。”让吴起回家等他。吴起说:“等你来了一块吃饭。”那老朋友到天黑也没来,吴起也不吃饭等着他。第二天一早,吴起派人找那个老朋友。那老朋友来了,吴起方才与他一块吃饭。
    魏文侯与虞人约定好了打猎时间。第二天,正赶上大风天气,近臣阻止魏文侯前往打猎,魏文侯不听,说:“不可以。因为大风的缘故而失信,我不做这样的事。”于是亲自驾车前往,冒着大风前往打猎地点并遣回了虞人。
    曾子的妻子到集市上去,她的孩子跟着她哭。他母亲说:“你回去吧,等我回来给你杀猪吃。”曾子的妻子从集市上回来,曾子就要逮猪来杀。他妻子阻止他说:“只不过与小孩子开玩笑罢了。”曾子说:“是不能同小孩子开玩笑的。小孩子是无知的,是跟着父母亲学习的,听从父母亲教导的。现在你欺骗他,这是教他欺骗啊。母亲欺骗孩子,孩子就不相信自己的母亲了,这不是用来教育孩子的办法啊。”于是把猪煮了给孩子吃。
18       亚洲区域外汇储备库将在年底前成立, 中日韩出资最多(或“中日韩出资比例最大”)。
19       第一幅挽联: 生为国家,死为人民,耿耿忠心昭日月;功同五岳,德同湖海,洋洋正气结丰碑。 第二幅挽联:青史千秋,何堪魂去;寸草春晖,难报恩来。
20       答案略。(写出《论语》中语句,给2分,将出丰富理由,给6分。)
21       作文评分参考高考评分标准。
 
 
高一年级语文学科必修一第四单元质量检测试题参赛试卷编写说明
            学校: 石油中学       命题人:郭小昕     
一、            命题意图说明
本套测试卷以基础知识基本能力为考察要点,关注字音、字形、成语、病句、文言实词、文言特殊句式、语段压缩、对联、名著导读等知识点,尽力做到与高考题型相接轨,使学生在掌握课本知识的同时,对高考题型的特点有所了解,从而在学习中有更多的针对性练习,切实提高解题能
二、            试卷结构特点
本试卷共五道大题,前半部分以选择题为主,包括基础知识(包括字音、字形、成语、病句、文化常识等6道小题)、科技文阅读(3道小题)、文言文课内外阅读(涉及实词、虚词、特殊句式、句子翻译等共8道小题)相关试题;后半部分以语言组织为主,包括新闻语段压缩(1道)、对联写作(1道)、名著导读(1道)、作文等,难度系数控制在0.55—0.65。
本试题中的成语、病句、课外文言文阅读改编自历年高考试题,语言表达19题及作文题为原创,其余引用其他试题资料。
三、            典型试题例说
1、如病句辨析题,改编自高考试题。四个选项中有三个都存在语病,分别为语序不当、搭配不当、成分残缺,而这三种语病是病句中最为常见的类型,同时特征明显,对学生的病句辨析技巧有很好的提高。
2、再如语言表达题中的对联分组,难度不大,但对学生掌握准确的对联写作要求无疑有帮助,同时在做题中也可受到精神的洗礼,明白周总理为什么会受到人民群众如此的爱戴,从而思考人生怎样才有价值的问题。
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