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文章作者:嘉兴家教中心
编辑时间:2011-11-6

 上回说过,像这样的学习总结每月都要写一篇,所以呢,现在开始总结10月份的学习情况了!

  

  一、各科学习总结

  1.语文

  学习情况:

  较为轻松,感觉和以前一样,没有么太大的难度,只是文言文比较难理解一些。还有就是感觉老师教学的速度很慢,一篇课文要花上4、5节的课时才讲完,感觉没什么难度嘛,还教的这么慢……所以10月份以来,学的东西并不是很多。

  课堂情况:

  一般,虽然说没有在上课的时候做什么坏事,但走神、开小差的情况还是有的。

  作业情况:

  比较差,老师布置的周末作业(每次都是一篇周记加一篇摘抄),不知道有多少次不交、不写了。月初的时候还会写一点,后来发现不写也没有什么大不了的(老师又不整你),所以到月底的时候基本上都不写了。平时的作业偶尔还是写一点的。

  自我评价:

  70分吧,虽然有这个那个的问题,但我语文成绩还不差啊!

  上月部分目标未能完成,因此下月目标为继续完成上次既定的目标。

  2.数学

  学习情况:

  良好。数学,9科中我最最重视的一科,我知道高中的数学非常难(也不知道是不是被吓到得),所以我是一刻也不敢松懈啊!上个月的时候曾经松懈了一节课,结果后面的课程就麻烦了,花了不少精力自己补回来了。由于有了这种深刻的教训,我怎么还敢松懈呢?现在的情况是老师讲的内容我都能听懂、理解,作业也会做,基本上没什么问题。

  课堂情况:

  基本情况同上,上数学课我还是比较认真的,永不松懈。

  作业情况:

  良好,我别的科目的作业不一定每次都按时完成,但光是数学这一科的作业,我每次都是按时完成,并上交。作业基本上都会做,可是为什么我每次作业做的题都全对了,老师却每次都给我98分呢?

  自我评价:

  90分吧,我表现还是不错的。但是基础知识还是欠缺了一点,做题的速度有点慢,不熟练。

  上月目标基本完成,下月目标是:继续现在的学习状态,保持永不松懈的态度,务实基础,把数学学得更好。

  3.英语(我觉得是不是该把英语这一科从每月份的总结中删掉?每次在总结里说得很好听,要好好学习英语什么的,但实际上……)

  学习情况:

  很差,我都不怎么学英语的,偶尔会在同桌的提醒下用一点功,但结果还是不了了之。归根结底还是态度问题啊,只要我想学,没有什么是我学不会的。但问题是我不想学英语啊,什么时候我才能改变这个态度呢?我自己也说不清楚。

  课堂情况:

  较差,不怎么听课的,上英语课不是发呆,就是看课外书(在此感谢一下教室里德图书角了,省得我每星期都要花钱买书在课堂上看),好一点的情况是看别的科目的课本,写别的科目的作业……当然了,还有更好一点的情况,那就是多少听一点老师讲的内容……

  作业情况:

  很差,我貌似都没有写过什么英语作业,从根本上无视它了。

  自我评价:

  20分,对学英语的态度现在是越来越差了,我都不知道该说什么好。

  上月目标未完成,还退步了呢。下月目标是:尽量,改善,学习,英语,的,态度(弱弱地说)。

  4.政治

  学习情况:

  简单,没什么难度,也不过是概念问题比较主要罢了。再说了,经济与我们的生活息息相关,只要留心生活、了解生活、热爱生活的人,学习政治这一科的经济内容是很简单的事情。

  课堂情况:

  较好,政治的笔记,写的是最多的了,毕竟概念这东西很重要嘛,肯定要多写一些的。问题是,有时你上课再怎么做笔记,你也记不完,老师讲的有点快了。

  作业情况:

  良好。政治嘛,这一科目的作业不是很多,也很简单,我都会写。

  自我评价:

  85分。学习态度虽然没有像对待数学一样那么好,但还算不错,至少学习上没遇到什么问题。

  上月目标基本完成,下月目标:保持现状,稳中有升。

  5.历史

  学习情况:

  较好。尽管历史是我的强项,但我不喜欢现在正在教的古代史,我对古代史兴趣不大,我比较喜欢近代史和现代史。但没有什么难度。

  课堂情况:

  良好。年级组长的课嘛,全班都得给她点儿面子,否则……

  作业情况:

  历史作业是每教完一个单元才布置一次作业,所以每次布置的作业量是比较多的,不过对于我这样的水平,写完作业也花不了多少时间。当然了,保证正确率是前提。

  自我评价:

  90分。我历史本来就不差嘛。也没有什么表现不好的事情。

  上月目标完成,下月目标:同政治一样,保持现状,稳中有升。

  6.地理

  学习情况:

  良好。地理也是我的专长之一,上课老师讲的内容完全能理解。没有什么可担心的。

  课堂情况:

  较好。虽然作的笔记是有点少了,但上课还是认真听的。没有什么不良表现。

  作业情况:

  良好。地理作业有什么难的?每次作业都会写。

  自我评价:

  90分。我的历史地理都不用担心啦!没问题!

  上月目标完成,下月目标是:拿全班第一(是不是有些自负了?或者说野心太大?)。

  7.物理

  学习情况:

  一般,可能还比较差一些。上课的时候偶尔会开些小差,但大多数时间还是认真听课的。上课$2老师讲的东西都能听懂,但实际上对知识的掌握情况就没有那么乐观了。就是说,我可能理解能力还比较强,但自主思考、学习能力就差一些了。现状已经觉得有些吃力了,要更加努力才行。

  课堂情况:

  一般。上面也说过一点了,就是偶尔会开小差。要改正了,物理可不能落下啊。

  作业情况:

  一般。基本上都能按时完成,但是正确率就差不多50%那样,而且还是要看课本,看看那些公式、推导、原理等等才做得出来。

  自我评价:

  70分。物理就有些差了。估计学习情况糟糕的原因是:公式、基础知识、相关概念的掌握不够牢固,且不能灵活运用。最重要的是:我还不够用功。应该再刻苦钻研一下才是啊。

  上月目标未完成。下月目标是:继续完成上月目标。

  8.化学

  学习情况:

  一般,还比较差一些。有很多内容都不懂。上课还是认真听的,但是……

  课堂情况:

  较好。化学我还是比较认真的。可是为什么学不好呢?

  作业情况:

  较差。有好多题不会做啊!都不知道该怎么办。只好去问老师了。

  自我评价:

  50分吧。虽然说态度上还比较重视化学这一科目,课堂上是认真听讲的了,可还是有很多知识没有掌握啊,作业也做不好。虽然说初中打下来的基础还可以(毕竟初中的化学科代表没有白当),但仅仅依靠初中的基础去学高中的课程是远远不够的。还要更加努力才行。

  上月目标未完成,本月目标是要刻苦钻研,在化学着一科要有所进步。

  9.生物

  学习情况:

  一般。虽然说在学校组织的生物培优班的考试中入围了,但是,对于现在生物课所学的知识,基本上却是一窍不通。必修一主要是学习细胞分子理论,在这一内容上,我没有多大兴趣。即使初中的基础比较好,但对于高中的课程却是无能为力。

  课堂情况:

  较差。上课无非就是自己看课本,不怎么听老师讲课(听老师讲课都要睡着了)。至于自学所得的收获,恐怕是收效甚微。

  作业情况:

  较好。一般来说生物科所布置的作业量比较少,基本上能按时完成,做题的话基本上是看课本才写得出来。

  自我评价:

  60分。一不听课,二不懂写,恐怕成绩不会好到哪去吧?不管怎么说,既然进了生物班,总该端正下态度了吧?

  上月目标未完成,还是无法适应这个老师的讲课方式。本月目标是端正学习态度。

  二、总体情况

  1. 学习情况:

  主课除了英语外,基本上没有什么问题;文科完全不用担心;理科较差,而且差很多。

  2. 课堂情况:

  对于学得好的科目,是学得越好就越想学,上课就越认真,对于学不好的科目,比较重视的科目(如物理化学)是越来越重视,学得就越来越认真(效果好不好就不管它了);没有兴趣的(如英语生物)是越来越不重视,越来越不想学,于是乎课堂上就很马虎了。

  3. 作业情况:

  和上月情况类似,语文、英语的作业基本上不写,其他科目基本上能完成(在此说的是能完成,会不会写先放一边)。物理化学,尤其是化学,有很多作业不会写。

  4. 自我评价:

  文科学得比较轻松,学习态度比较好;三门主课中就数学的学习态度比较好,语文英语就不怎么样了;理科的话就是物理化学比较重视,态度还行,但学习情况不是很乐观。对待生物科的态度就没那么好了,学习情况也不怎么样。

  上月目标未完成,没能提高理科成绩。

  11月份的目标:重视理科成绩,提高理科的学习成绩。也就是继续完成上月的目标。

  希望能够做到。

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