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文章作者:嘉兴家教中心
编辑时间:2011-11-13

  朱某某:男,民族:汉。生日:1989年01月25日。现23岁。家乡:浙江省嘉兴市越秀南路,农村户口。现在在嘉兴学院求学。是美术学院2008级机械设计制造及其自动化(机电一体化方向)的一名学生。是学生会科研部的一名工作人员。在育英教育里工作。协助同学、老师们办画展。

  我生在一个普普通通的农家家庭,是一个地地道道的农村小伙子。家里有四口人:我、父亲、母亲、祖母。

  奶奶马上就80岁了。根本就没有任何劳动能力,好在腿脚都还利索,不至于离不开人的照顾,但是都不敢大意,所以得时刻注意奶奶的安全。而且奶奶年纪已大。患有高血压、高血脂等症状。所以必须时刻守在奶奶的身边。

  父亲今年50多岁了,在家务农,照顾奶奶和为我的高额的学习和生活费用奔波。而且体弱多病,经常睡眠不足,压力很大。为了这个家日夜操劳,没少费心思。

  妈妈今年39多岁了,也在家务农,偶尔去纱厂干零活挣点费用补贴家用和我的生活费还有高额的学习费用。妈妈为了这个家庭也没少费劲心思。

  我是独生子,从小就在爸爸、妈妈、奶奶的关怀下长大。虽说家庭条件不是很好,但是不缺乏爱的庇佑,所以家庭是温馨的。

  由于我和奶奶的花销很大,家里的生活很拮据,至今还是老式的土坯房。奶奶的医药费和我的上学费用差不多用了家里奶收入的三分之二。所以家里比较贫穷。

  但是爸爸、妈妈没有让我放弃上学的机会。让我凭自己的本事一步一步的往前进。

  因此每年暑假就去地里做农活,从小学开始一直到高中结束。并在高考结束去我村子里的一家工厂里打工,来挣取支付大学里的高额的学习和生活费用。并在高中班主任的协助下办理了生源地助学贷款才能够顺利的来到洛阳师范学院报到。

  来到这里还为生活费用奔波,每周都想办法去做兼职来补贴生活费用。好在有学校的励志助学金,还有勤工俭学来缓解一下经济的困难,让我有机会继续进行深造。

  我是1999年到2002年就读于夏庄小学,在那里度过了小学3年的时光,2002年到2003年就读于野村寨小学.在度过了小学1年的时光,2003到2005年就读于金郝庄中心小学。又在那里度过了小学最后的2年的小学时光。

  在夏庄村小学那两年班主任一直是我们村上的李西平老师,她是我最初的启蒙老师,不仅教会如何学习知识,更教会我们如何成为一个有利于国家,有利于社会,有利于家庭的孩子。从小就教导我们如何把“人”的一撇一捺写好,不要写歪,更不要做歪!因此她在我的人生道路上有不可替代的作用。

  在老师的教导下我的成绩还不错,曾经在一年级是班里的第二名,二年级是班里的第三名。三年级的时候由于生病的缘故请了一周到的假,蛋到期末考试成绩还不错是班里的第六名。

  到了四年级由于学校合并,我们这级学生被迫去野村寨小学上学,更巧的是班主任还是我们村里的刘洪坤老师。由于他还是民办老师,在我走后两年他就下岗了。也是由于经常在外求学虽然是一个村庄的但也很少见面。

  刘老师给我的印象也是不可磨灭的,他不仅指导我们在人生的道路上怎么走,在知识上提供了更宽广的学习平台,更大的扩展了我的头脑思维,扩展了阅读的视野。

  还是学校兼并的原因,我又来到了金郝庄中心小学, 在这里完成了我的小学生涯。

  五年级班主任是野村寨人,叫贾安石。和我一个大伯是同学,我也是以后才知道的。

  在五年级这一年我和老师的关系弄得最僵。现在想起来有点后悔,因为到现在才明白老师的良苦用心。

  我是一个有点争强好胜的人,经常和老师在一些问题上犯冲突。在冬天的一个中午,由于下雪,我没有回家,老师也没有走。在教室里吃饭。老师进来了,我忘了当时具体聊的什么了。但是有一句话我记得很清楚:在期末你肯定考不到班里的前十五名。我当时不知道哪里来的勇气,站起来就说:“老师等到期末再说吧。”

  终于熬到了期末,我以班级第三名的成绩进入到小学最后一年:六年级。

  在六年级给我印象最深的不是班主任语文老师孙庆春,而是数学老师:孟宪林。

  孟老师教学有一套好办法,经常能够和同学们互动,不至于数学课上死气沉沉的。而是十分活跃的。因此我们对他的印象都是蛮深的。

  2002年6月小学生涯结束了。我以校成绩15名考入了余姚市第一中学。

  2002年8月进入了人生的又一次转折的地方——余姚市第一中学。开始了为期三年的初中生活。

  在初中,更感受到了我的视野是如此的狭隘,我的生命旅程才刚刚开始。我应该有一片更广阔的天地去施展自己的才华,去完成自己内心的远方呼唤的理想。

  在初中结实到了更多的朋友,结实了更多的老师。

  高中的老师不再像小学老师那样一个老师交数学、语文、自然。社会等所有科目。而是都是术业专攻!每个老师都有自己擅长的领域。在初中老师基本都是跟班走,从初一一直带到初三,基本没有大的变化。只是在初二增加一门物理,在初三增加一门化学而已。

  在初中三年给我印象最深刻的是历史老师:金老师。在初一初二他是我的班主任。我是班长,因此我们见面的时候比其他同学见的更多。因此我们经常讨论一些问题,有生活上的、学习上的。因此在我生活和学习上他给了我莫大的帮助。

  正是由于他是历史老师,于是 我与历史这门学科有了不解之缘。在初中历史是70分制的,但是我从来都没有下来65分。

  同学们都问我怎么背的。我笑笑说:“其实没有死记硬背,只是感兴趣,看了就记住了而已。”我当然知道这与许老师的帮助是有莫大的关系的。

  虽然在初三我们因为分重点班,班级进行了进一步的调整。许老师不再是我的班主任,但还是教我们历史。因此我和许老师的关系不是一般的好。

  到了初三,班主任是我们村的一个老师,叫**。教化学。当我沉浸在与古人神游的历史之中时,刘老师将我带入了一个更神奇的世界——原子世界。让我知道了世界的构成是物质的。不再是抽象的。让我知道了什么是化合反应、什么是分解反应。让我深深的喜欢上了化学这一门学科。

  时间似流水般的流逝,不知不觉的初中三年生活就这样的走过了。在初中三年认识了许许多多的朋友,比如刘晓、牛庆林、张庆健、张立志等有共同爱好的志同道合的朋友。

  还结实了对自己一生影响深远的老师:许金华老师、刘宝生老师等等。

  尤其是许老师对我专业的选择有有莫大的影响。

  2008年8月23日,我进入了人生的另一个转折——高中。

  由于在初中有点偏科,物理、数学一直位于劣势地位。没有进入自己理想的高中。最后进入了临清市第二中学。开始了我又为期三年的求学生涯。

  在高中做了三年的班长,因此和老师还有同学们的关系都特别的好。

  也许我和历史真的有不解之缘。在高一我的班主任是齐有锋老师,也是教历史的。因此我有更好的机会去接触历史,去获得更多的历史资料来研究。这对于我在高中分文理科时候选择文科有一定的关系。

  在高中,我们也是导师制。我的导师王老师恰巧是化学老师。所以虽然我偏向文科,但是在理科成绩之中,我的化学是相当不错的。

  因为在高二的时候还有一次会考,关系到毕业。一共十门课程。由于导师在我高一知道分科情况下一直督导我别放弃理科,尤其是最不擅长的物理。在老师的教导下我顺利的拿到了高中毕业证。

  到高二我们开始分科,并实行走班制。我在导师和原班主任的指导下选择了文科。并遇到了对我做人做事影响最大的老师:班主任:王勇老师。

  在王老师身上我学到了更多的是关于如何做事。

  每次开班级例会,都不超过二十分钟,但三分之二的时间是教我们如何做事,如何做人。他并不是很约束我们。只要在不违反学校的规章制度下可以去做自己喜欢做的事情,并不只看重学生的成绩,特别看重的是学生的整体素质。因此我们都十分爱戴他。

  在高中老师们辛勤的培养下,我如愿以偿的考入了一所不错的大学——洛阳师范学院。

  2008年9月14日离开自己的故乡,和同学某某来到了我们梦寐以求的学府——嘉兴学院。

  在这里开始了又为期四年的求学之路。由于第一次离家这么远,时间这么长,所以有点不适应。但在同学、老师的帮助下慢慢的适应了这个全新的生活。虽然时间感觉有点自由、有点随便,但是发现自己所知道的是如此的少,自己需要学习的东西还很多很多。需要去更深的体验专业课的魅力,去认真的完成专业的任务。只有这样才能更好地就业,更好的施展自己的理想,去完成自己来大学所愿意成就的梦想。


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